Gmina Działoszyce / Przedszkole Samorządowe w Działoszycach uzyskało dotację z Unii Europejskiej na projekt pn. „Bajkowe Przedszkolaki”.
Projekt pn. „Bajkowe Przedszkolaki” realizowany przez Gminę Działoszyce/Przedszkole Samorządowe w Działoszycach w ramach Regionalnego Programu Fundusze Europejskie dla Świętokrzyskiego 2021-2027 współfinansowanym ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Priorytet 8. „Edukacja na wszystkich etapach życia”, Działanie: 08.01 „Wsparcie edukacji przedszkolnej”, w ramach zawartej umowy o dofinansowanie (nr umowy: FESW.08.01-IZ.00.0017/23) z dnia 13 grudnia 2023 r. z Województwem Świętokrzyskim, z siedzibą w Kielcach, al. IX Wieków Kielc 3, 25-516 Kielce, reprezentowanym przez Zarząd Województwa, pełniącym funkcję Instytucji Zarządzającej regionalnym programem Fundusze Europejskie dla Świętokrzyskiego 2021-2027.
Celem głównym Projektu jest rozszerzenie oferty OWP o realizację dodatkowych zajęć wspierających w zakresie stwierdzonych deficytów z zajęć specjalistycznych oraz stymulujących rozwój psychoruchowy dla 50 dzieci (23 dziewczynek, 27 chłopców) w wieku 3-6 lat oraz dostosowanie miejsc wychowania przedszkolnego do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami wyrównujące szanse edukacyjne w zakresie stwierdzonych deficytów, podniesienie kompetencji 4 nauczycieli (3 K, 1 M), zdobycie wiedzy przez 27 rodziców (17 K, 10 M) z Gminy Działoszyce o najwyższym zapotrzebowaniu na usługi edukacji przedszkolnej od 01.12.2023 r. do 30.11.2025 r.
Zrealizowanie Projektu wpłynie na uzyskanie lepszych wyników przez uczestników projektu w dalszej edukacji szkolnej, co w perspektywie długookresowej oznacza zdecydowaną poprawę szans życiowych związanych z edukacją i pracą zawodową dzieci pochodzących z terenu Gminy Działoszyce. Dzięki realizacji Projektu dzieci z obszaru Gminy Działoszyce rozwiną swoje pasje, zdolności, zdobędą wiedzę z zielonych kompetencji i wiedzy o klimacie, higieny cyfrowej, zapozna się 50 UP z zawodami najbliższymi ich otoczeniu, nauczą się współpracować z grupą i pokonywać własne słabości. Podjęte w ramach P działania poprzez organizację dodatkowych zajęć z deficytów z poza podstawy programowej dla 50 dzieci, w tym 2 ON zajęcia specjalistyczne o których mowa w § 6 ust. 1 pkt. pkt 2 Rozporządzenia MEN: logopedyczne, sensoryczne, psychologiczne, zajęcia stymulujące rozwój psychoruchowy – muzykoterapia, taniec, zajęcia z ZSU tj. z jęz. niemieckiego i angielskiego, wycieczki, kółka plastyczne rozwijające pasje i zainteresowania dla uzdolnionych UP, które wpłyną na rozwój intelektualny i społeczny dzieci. Wszelkie działania będą realizowane z uwzględnieniem potrzeb zachowania różnorodności biologicznej, zrównoważonego podejścia do użytkowania zasobów przyrody, przywrócenia i utrwalenia ładu przestrzennego oraz wymogów ochrony obszarów cennych przyrodniczo.
W ramach Projektu rozszerzona zostanie oferta ośrodka wychowania przedszkolnego dla 50 UP (23 dz, 27 ch) o zajęcia rozwijające jakość edukacji oraz dostosowanie miejsc wychowania przedszkolnego do potrzeb 2 ON poprzez zajęcia:
a) dodatkowe dydaktyczno-wychowawcze, w zakresie umiejętności podstawowych i przekrojowych,
b) dodatkowe wyrównujące szanse edukacyjne dzieci w zakresie stwierdzonych deficytów,
c) specjalistyczne,
e) doskonalenie kompetencji kadry (3 kursy doskonalące).
Rodzaje zajęć realizowanych w OWP:
🔹 Zajęcia stymulujące rozwój psychoruchowy:
- Muzykoterapia i taniec (336 godz.)
Prowadzone poza podstawą programową, mają na celu rozwijanie kreatywności, koordynacji ruchowej i umuzykalnienia.
🔹 Zajęcia specjalistyczne dostosowane do indywidualnych potrzeb:
- Zajęcia logopedyczne (164 godz.)
Indywidualna terapia wspierająca rozwój mowy dzieci, z wykorzystaniem nowoczesnych pomocy dydaktycznych. - Zajęcia z integracji sensorycznej (424 godz.)
Realizowane w specjalnie wyposażonej pracowni SI – z wykorzystaniem m.in. światła terapeutycznego – wspierają rozwój układu nerwowego i zdolności poznawczych. - Zajęcia psychologiczne, terapeutyczne i społeczno-wychowawcze (240 godz.)
Prowadzone w 3 grupach, mające na celu wsparcie dzieci z zaburzeniami emocjonalnymi i trudnościami adaptacyjnymi.
NOWOŚĆ !
UTWORZENIE SALI z zakresu terapii światłem dla dzieci wpływających na ich funkcjonowanie w OWP (wspomagania rozwoju i prowadzenia terapii dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi).
🔹 Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe – zgodnie z Zintegrowaną Strategią Umiejętności 2030:
- Zajęcia językowe – język niemiecki i angielski (łącznie 240 godz.)
Prowadzone w dwóch grupach, mają na celu rozwój komunikacji językowej i kompetencji międzykulturowych.
🔹 Koła zainteresowań i rozwój pasji:
- Warsztaty plastyczne (192 godz.)
Zajęcia artystyczne dla minimum 24 uzdolnionych dzieci – rozwijające wyobraźnię, sprawność manualną oraz ekspresję twórczą (w tym rzeźba i działania plastyczne z różnych materiałów).
🔹 Działania skierowane do rodziców:
- Warsztaty edukacyjne i pikniki rodzinne (6 spotkań)
Organizowane dla 27 rodziców dzieci uczęszczających do OWP. Spotkania będą połączone z animacjami, edukacją oraz integracją środowiska lokalnego.
🔹 Wyjazdy edukacyjne
- Jednodniowe wycieczki edukacyjne dla 50 dzieci, kształtujące świadomość i ekspresję kulturalną, m.in. do: Teatru Lalki i Aktora „Kubuś” w Kielcach, Muzeum Zabawek w Kielcach, JuraParku w Bałtowie.
🌿 Edukacja ekologiczna, rozwój kompetencji i preorientacja zawodowa dla dzieci w wieku przedszkolnym
W ramach realizowanego projektu w Przedszkolu Samorządowym w Działoszycach, dzieci w wieku 3–6 lat uczestniczyć będą w kompleksowym cyklu zajęć edukacyjnych, ekologicznych i rozwojowych, których celem jest wzmacnianie ich kompetencji kluczowych, świadomości środowiskowej oraz przygotowanie do przyszłych wyborów edukacyjno-zawodowych.
🌱 Warsztaty z edukacji ekologicznej i klimatycznej
Dla dwóch grup (łącznie 50 dzieci) przeprowadzonych zostanie 72 godziny warsztatów stacjonarnych prowadzonych przez specjalistów z zakresu ekologii i ochrony środowiska (2 grupy × 36 godzin).
Celem zajęć jest:
- rozwijanie wiedzy i świadomości dzieci w zakresie funkcjonowania otaczających je ekosystemów,
- zrozumienie wpływu działalności człowieka na zmiany klimatyczne,
- poznanie zasad ochrony przyrody i równowagi ekologicznej,
- zdobycie podstawowych „zielonych kompetencji” i wiedzy o higienie cyfrowej.
🏞 Wyjazdy edukacyjne – poznajemy nasze dziedzictwo
W celu pogłębienia wiedzy przyrodniczo-kulturowej oraz budowania tożsamości regionalnej, zaplanowano 8 jednodniowych wyjazdów edukacyjnych dla ok. 50 dzieci.
Dzieci odwiedzą m.in.:
- Amerykę (powiat pińczowski, Dzierążnia)
- Centrum Nauki Leonarda Da Vinci k. Chęcin
- Dąb „Bartek” w Zagnańsku
- Wąwóz Królowej Jadwigi, Góry Pieprzowe i Zamek w Sandomierzu (z rejsem statkiem)
- Puszczę Jodłową i Świętokrzyską
- Świętokrzyski Park Narodowy i rezerwaty przyrody
- Święty Krzyż i Góry Świętokrzyskie
- Park rozrywki w Krainie
⚖️ Tematyka równościowa – szacunek, tolerancja, współpraca
W ramach wspierania postaw społecznych opartych na tolerancji, wolności i szacunku, każde dziecko weźmie udział w warsztatach z tematyki równościowej. Zajęcia (łącznie 50 godzin) realizowane będą w dwóch grupach po 25 godzin.
👩🔧 Preorientacja zawodowa – pierwsze kroki ku przyszłości
Z myślą o świadomym planowaniu edukacyjnych ścieżek dzieci i niwelowaniu stereotypów płciowych zaplanowano warsztaty z preorientacji zawodowej (łącznie 250 godzin, po 125h dla każdej z dwóch grup). Dzieci:
- poznają różnorodne zawody występujące w ich otoczeniu,
- wezmą udział w wycieczkach do miejsc pracy (pod opieką doradcy zawodowego),
- stworzą własne „Miasto Zawodów” na podstawie mapy Karier,
- będą uczestniczyć w zajęciach praktycznych rozwijających wyobraźnię zawodową.
Celem tych działań jest zwiększenie świadomości dzieci w zakresie różnorodnych ścieżek zawodowych, niezależnie od stereotypów związanych z płcią.
📘 Kursy doskonalące dla nauczycieli – profesjonalne wsparcie dzieci.
W ramach projektu zaplanowano również kursy doskonalące dla 4 nauczycieli, prowadzone przez zewnętrznych specjalistów (łącznie 140 godzin):
- Praca z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych (60 godzin)
- Diagnoza rozwojowa dziecka w wieku przedszkolnym (20 godzin)
- Postępowanie z uczniami przejawiającymi trudne zachowania (60 godzin).
Uczestnicy kursów zdobędą wiedzę i umiejętności niezbędne do pracy z dziećmi o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych oraz otrzymają stosowne zaświadczenia o ukończeniu szkolenia.
Z działań prowadzonych w projekcie będą korzystać dzieci i rodzice, nauczyciele zamieszkujący lub uczący się/pracujący na terenie Gminy Działoszyce lub pracujący Przedszkole Samorządowe w Działoszycach (dot. wyłącznie nauczycieli). Zwiększy się atrakcyjność zajęć i działań wychowawczych oferowanych przez Przedszkole. Prowadzenie zajęć ułatwią pomoce dydaktyczne i sprzęt zakupiony w projekcie. W działania projektowe zostaną zaangażowani rodzice dzieci i nauczyciele opiekujący się dziećmi.
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
Wartość Projektu: 863 362,50 zł
Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 759 642,50 zł.
Do pobrania:
Harmonogramy do pobrania:
